为强化学生间的心理互助意识，构建温暖有爱的校园支持网络，近日，我院以“同伴同行，心灵相伴”为主题，组织开展了系列心理健康班会活动。本次班会聚焦同伴关系对心理健康的积极影响，通过情景演绎、经验分享、契约签订等环节，引导学生学会倾听、懂得共情、乐于互助。

班会中，各班围绕“什么是同伴支持”“如何给予有效陪伴”等话题展开深入探讨。在“倾听与回应”模拟训练中，学生们分组扮演倾诉者与支持者，学习“不打断、不评判、多共情”的沟通技巧；“我的支持故事”分享环节，不少学生主动讲述了自己在困境中得到同学帮助的经历，让在场师生深受触动。班会最后，全体学生共同签订《同伴心理支持公约》，承诺在日常学习生活中主动关心他人、真诚帮助他人，做彼此心灵的“守护者”。

一直以来，我院高度重视心理健康教育工作，此次同伴心理支持主题班会的开展，进一步丰富了心理健康教育的形式与内容。未来，我院将继续搭建多元化的心理支持平台，助力学生在相互陪伴中健康快乐成长。