（21级广告艺术设计 陈俊讯）依照本学期广告专业的教学计划，21级广告艺术设计专业全体学生在校党委的精心安排下，在学校祝笛老师，陈俊老师的带领下，于2022年9月12日 至23日到江西省上饶市婺源县进行为期2周的研学写生，以感受大自然之秀丽、徽派建筑之神韵、婺源人文之情怀为目的，结合本专业特点，进行写生，提高自身的思维能力和绘画能力。

    秋风九月，全体人员怀着懵懂与激动的心情，经过约6个多小时的车程，到达了写生基地婺源思口写生基地，对面一桥一河之隔的地方就是“赵村”，也是本次研学的第一站。

（赵村）这里也成为了我们此次写生讲学的“大本营”，寄情研学于山水之间。

婺源是江西东北部一个汗青悠久的古县，被冠以“神州最斑斓的乡村”之名，与浙江、安徽为邻，有着丰富的人类社会形态文化和天然风光。她是南宋理学家朱熹的故乡。这里文风壮盛，奇迹遍布，尤以明清古修建为代表，而天然风光更是如诗如画：田园、小溪、古木、翠竹环抱村落，飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……

刚开始，同学们不知道如何入手，祝笛老师与陈俊老师一起带领着学生游走在小巷之间，告诉同学们进村时候的江南层峦叠翠的有山有树林之处，葱茏绸绢般的小河，还有蜿蜒的石板路，“粉墙黛瓦”的建筑，屋顶刻着各式图案的飞檐翘角，都是可以入画的景色。

陈老师更是捡起几片瓦片，告诉同学们动笔之前先动脑，先理解建造的基本构造，再通过眼睛的观察，下笔自然就会自信和准确了。

（陈俊老师讲解徽派建筑结构与画法）

渐渐的，同学们开始进入创作的状态，而两位老师则在大大小小的村里，一圈又一圈的游走，不错过每一位学生。本次写生的安排除了白天的绘画时间，每天晚上还有讲画评画时间，祝老师将两个班分开安排，并以寝室为单位，进行“错峰”讲学；陈老师则根据每个学生自身的特点与能力，鼓励学生，不要害怕画错，从工具的选择，到绘画表现的方式，都是多样的，而不是统一的绘画标准，要求同学们先解决构图问题，而不是一味的追求绘画的技巧，善于利用手机的拍照功能，首先通过拍照的方式先解决构图问题，第二步再对着实景进行创作写生。学生们也很积极的响应，每晚平均讲学时间为两小时。

   （陈俊老师讲画评画环节）

（同学们通过拍照练习构图）

   （同学们认真的观察与写生）

本次写生的安排分为写生绘画与研学考察两部分，写生绘画部分一共去了赵村、漳村、西冲、思溪延村、李坑、江湾等村落，研学考察部分去了甲路体验了油纸伞的制作与绘制，去了景德镇感受陶艺的魅力，去了卧龙谷与灵岩洞感受大自然的鬼斧神工。在天气干燥炎热的情况下，每个同学都坚持没有掉队，积极参与，认真思考，最终全部完成教学要求。

（参观甲路非遗油纸伞工坊、每位同学进行油纸伞创作）

（研学场景）

（部分学生作品）

在通过江西婺源的写生实践，我们师生共同感受到了大自然的如画般景色。在这里咱们瞥见了斑斓的风光，也感触感受到了那纯朴的乡村乡情，是埋藏在心里的一种乡愁。更重要的是，师生共同在写生中同窗之间的互帮互助的那份师情友情，这一切将永远典藏于心，也会在不经意间一直传承下去。

(写生大合影)